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范学院学
 前教育学院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，  增强托育机构从业人员对职 业的
归属感、荣誉感。