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区三寸

　　人才队伍 建
设是提
升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标
准体 系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增
强托
育机构从业人员对职业
的归属
感、荣誉感。