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　　人才队伍建设是 提升托育服务 质量
 的保

障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学 历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员
 发展路径
，增强托育机构从业人 员对职业 的归属感、荣誉感。