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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障 。 面对当 前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙 师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业
人员发展路径，
增强托育机构从业人  员对 职业 的归属感、荣誉感。