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　　人才队伍建设是  提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一
瓶颈，长 沙师范学院学前教育 学 院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓
宽专业人员

发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。