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队伍建设是提升
托育 服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标 准体系建设出发 
，将托育机构师资纳 入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和 专业 成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。