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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人
才短缺这一 瓶 颈，长 
沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业 人员 
发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。