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 人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短 缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学

院院长张晓辉  建议，从教师专业标  准体系建设出发

，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。