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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前
托 育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教 师专业标准 体系 建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从
学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归
 属感、荣誉感。