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　　人才队 伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学
院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教 
师专
业标 准体系建设出发，将托育机构 师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员 对职业的

归属感、荣
誉感。