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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 
其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑， 拓宽专业 人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣 
誉感。