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人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育 专业人才短缺
这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的

归属感、荣誉感。