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才 队伍建设是提 升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长 考虑，拓宽专业人员
发 展路径，增强托 育
机构从业人员对
职业的归属感 、荣誉
感。