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　　 人才 队 伍
建设是提
 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育 学院院 长张晓辉建议，从 教 师专业标 
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对
职业的归属
感、荣誉感。