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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。 面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育 学院院长 张晓辉建议，从教师专业 标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育

服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑
，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构 从
业人员对职业的归属感、荣誉感。