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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障 。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人  员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。