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　　人才队伍 建设是提 升托育服务
质量的保 障。 面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院
 学前教育 
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化
水平；从学历
提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发 展路
径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。