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　　 人才队伍建设是提升托育 服务质量的保 障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓
辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳 入其中，提高托 育服务专业化水平；从学 历提
升 和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。