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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才
 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平； 从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感
、
 荣誉  感。