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　　人才队伍 建设是提升 托
育服务质量的保 障。面对当前托
育专业人才 短缺这一瓶颈  ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平
；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。