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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，
提高托育服务专
业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓 

宽专业人员发
展路径， 增强托育机构从业人员对职业的 归 属感、荣誉感。