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　　人才队伍建
设是提升托育服务质
量的保障。
 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从
 教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化
水平
；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感  、荣誉感。