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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师
专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专

业人员发展
路径，增 强托育机构
从业人员对职业的归属

感、荣誉感。