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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将
托育 机
构师资纳入其  中，提高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对
职业的归属感、荣誉感。