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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育  专业人才短 缺这一瓶颈，长 

沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专
业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托 育服务专业 

化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。