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才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从 教师专业标 准体 系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人
员发展路径，增强托育机构从
业人员 对职业的 归属感、荣誉感。