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　　人才
队伍建设是 提
升托育服务 质量 的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张  晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成  长
考虑，拓宽专业
人
员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。