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　　人才

队伍  建设是提升
托育服务质量
 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从

教师专业标准体系建
设出发，将托育 机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提升 和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。