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人才队伍
建设是提升托

育服务质 量的保障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托  育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和  专业成长考虑，拓  宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员 对职业
 的归属感、荣誉感。