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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学 历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业 人员发展路径，增强 
托育机构 
从业人员对职业的归属感、
荣誉感。