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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对 当前托育专 
业人才短缺这一瓶颈，长 沙师  范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。