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　　人 才队伍建设是提升托育服务质 量的保 
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长
沙师范学
院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教
师专业 
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从
学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。