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人才队 伍建设是提  升托育服务质量的保
障。面对当前托  育专业人才短缺
 这一瓶颈，长
沙师范学

院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉
感。