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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育 服务专业化水平； 从学历提
升和
 专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职 业的归属感、荣誉

感。