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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学
前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系 
建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业
人员发展路径，增强
托育机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。