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　　人才队伍建设 
是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将
托育机构 师资纳入 其中，提
高 托育
服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的归属感、荣

誉感。