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伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当前托 育 专业人才短缺这 一瓶颈，长沙
 
师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人 员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属 感、荣誉 感。