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综合

　　人才队伍建设是提升托育服务质量的  保障。面对当前托育专业人才短缺这一

瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历 提

升和  专业成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。