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 人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专 业标准体 系 建设出发，将托育 
机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员 对职业的归属感、
 荣誉感。