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的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构
从业人 员对职
业的归属感、 荣誉 感。