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　　人才队伍建

设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设
出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平
；从学历提升和专业成  长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育  机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。