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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范  学院
学前教 育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属
感、荣誉感。