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人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托
育服务专业化水平；从
学历提升 和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职 业的
归属感 、荣誉感。