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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托 育服务专业化水平；

从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员对职业 的归
属感、荣誉感。