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　　人才队
伍建设是提升托育服务 
质 量的保障。面对 当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托育服务专 
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业 的归属感、荣 誉感。