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　　人才 队伍建 设是提升托育服务质量的保
障。面对当前  托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建 议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 
展路径，增强托育
机 构从业人员对职业的归属感、荣 誉
感。