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　　人才

队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育

专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师
范学院学前教育学院 
院长张晓辉建议，从教师专
业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；
从学历提升和专 业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构
从业人 员对职业的归 属感、荣誉感。