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　　人
才队伍建设是提升
托育服务质量的保 障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教
师专业标准体系建设出 发，
将托
育
机构
师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人 员对职业 的归属感、荣誉感。