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　　人 才 队伍建设是提升 托育服务质量的
保障。面对当前托育
专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教
育学 院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增
强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。