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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托

育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建
 设出发，将托育机构师资纳入
 其中，提高托育服务专业化水平；从
学 历提升和专业成长考虑，拓宽
专业 人员发展路径，增强托 育机构从业人员对  职业的归属感、 荣誉感。